教材又出问题，上海五年级小学生指出数学教材错误

据新民晚报报道称，“数学书上东滩保护区的名字和面积，好像不太对？”新学期伊始，上海小学五年级的白同学，发现上海教育出版社出版的五年级课本有个小问题。

小白说，数学课本的第4页写有“上海崇明东滩自然保护区总面积约为326km?”“核心区（165.92 km?），缓冲区（10.7km?），实验区（64.93km?）”等，“但我记得保护区名字里有‘鸟类’，总面积也没这么大。”

他回家问妈妈，妈妈鼓励他上官网求证。对比后，他发现保护区数据已更新，教材“落后”了。记者求证获悉，教材上的“上海崇明东滩自然保护区”正确名称应为“上海崇明东滩鸟类国家级自然保护区”，面积也有出入。

毒教材事件之后，各地相关教材问题也是层出不穷，试问是审核不严格，还是故意为之？教材问题关乎下一代的健康成长，关乎孩子的价值观形成，关乎孩子的政治取向，必须要特别的注意。